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论文题目:“Effects of corrective feedback on Chinese EFL learners’ acquisition of past subjunctive mood”(纠错反馈对中国英语学习者过去虚拟语气习得的效果研究)
答辩人:博士研究生 张凯
指导教师:王同顺教授
预答辩专家组成员:
职务 |
姓名 |
职称 |
工作单位 |
组长 |
王振华 |
教授 |
上海交通大学 |
成员 |
陈永捷 |
教授 |
上海交通大学 |
成员 |
田艳 |
教授 |
上海交通大学 |
成员 |
常辉 |
教授 |
上海交通大学 |
成员 |
吴诗玉 |
副教授 |
上海交通大学 |
论文简介:
本研究以认知互动理论、信息加工模型、社会文化理论为基�。捎靡幌盗惺笛榭疾炝司来矸蠢《灾械人街泄⒂镅罢吖バ槟庥锲暗玫挠跋�。研究在一定程度上揭示了纠错反馈对学习者习得英语句法的效果差异,以及造成差异的影响因素,并为外语教学提供借鉴和参考。
敬请各位老师同学光临指导。
答辩时间: 2015 年 6 月 19 日(周五)13:30
答辩地点:上海交通大学闵行校区外语楼313教室